ATATÜRK'ün TÜRK EĞİTİMİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞ ve UYGULAMALARI
Yrd. Doç. Dr. İsmail ÇİFTÇİOĞLU
ÖZET
Türk Eğitim Tarihi’nde,
Atatürk Dönemi’nde gerçekleştirilen eğitimle ilgili
reformlar müstesna bir yer tutar. Yeni kurulan devletin
çağdaşlaşma yolunda ilerlemesi için atılan adımların,
yapılan inkılâpların halk tarafından benimsenmesinde,
eğitim alanındaki yenilikler büyük rol oynamıştır. Türk
Millî Eğitimi’nin şekillenmesinde ve dönemin eğitim
politikalarının oluşturulmasında Atatürk’ün görüşleri,
direktifleri belirleyici olmuştur. Eğitim uygulamalarının
bizzat içinde bulunarak, kara tahta başında Türk insanına
okuma-yazma öğretmeyi yüce bir görev sayan Ulu Önder’in
çabaları ile, yeni Türkiye Cumhuriyeti Devleti modern
eğitimini kurmayı başarmış ve bu alanda oldukça önemli
aşama kat etmiştir.
ANAHTAR
KELİMELER
: Atatürk,
Türkiye Cumhuriyeti, Türk Eğitim Tarihi, Millî Eğitim,
Eğitim Reformları, Eğitim Politikaları, Çağdaşlaşma,
inkılâplar.
ABSTRACT
Atatürk
period’s educational reforms have placed very prominent
position within the Turkish Education History. Atatürk
period’s educational reforms have played very important
roles for the sake of adaptation and internalization of
the revolutionary contemporary progress of the newly
established Turkish State by the people. The
considerations, directives and opinions of Atatürk have
become very determining in the shaping of Turkish National
Education and aforementioned period’s education policies.
With the attempts of Great Leader, who considered teaching
Turkish ignorant people reading and writing as intrinsic
duty and committed within the problems of education with
his own efforts, new Turkish Republic has achieved to
establish the modern education with great extent.
KEY WORDS
Atatürk,
Turkish Republic, History of Turkish Education, National
Education, Educational Reforms, Educational Policies,
Modernization, Reforms
Makaleyi bilgisayarınıza indirmek
için burayı tıklayınız... |
