AKADEMİK BAKIŞ ULUSLARARASI HAKEMLİ SOSYAL BİLİMLER E-DERGİSİ
ACADEMIC SIGHT INTERNATIONAL REFEREED ONLINE JOURNAL
İÇİNDEKİLER
ŞİDDET EĞİLİMLİ ERGENLERİN SALDIRGAN DAVRANIŞLARINA FİZİKSEL AKTİVİTE VE SPORTİF OYUNLARIN ETKİSİ ……………………………………………………………………………………………………… 1
ORTAÇAĞ’DA KENT BİRİMİ OLARAK ROMA: EKONOMİK VE SOSYO-KÜLTÜREL YAPI .. 12
PERSONAL TRANSFORMATION AND EXISTENTIAL ANXIETY IN THE WORKS OF SYLVIA PLATH AND ANNE SEXTON: AN EXISTENTIAL PERSPECTIVE ………………………………………….. 24
YABANCI DİL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNE FELSEFECE BİR BAKIŞ ……………………………………. 35
LİBERAL BARIŞ MODELLERİNDE “BARIŞ” VE ÇATIŞMANIN DÖNÜŞTÜRÜLMESİ …………. 44
THE ROLE OF ELITES AND EDUCATION FROM THE OTTOMANS TO TODAY ………………… 56
İSTANBUL’A GELEN YABANCI TURİSTLERİN ŞÜPHELİ OLARAK MÜDAHİL OLDUKLARI SUÇLARIN TÜRLERİ VE SAYILARININ KARŞILAŞTIRILMASI …………………………………………….. 71
YÖNETİCİ DESTEĞİ VE ÖRGÜTSEL BAĞLILIK: KAMU SEKTÖRÜNDE BİR UYGULAMA … 82
NESİMİ DİVANI’NDA GEÇEN AYET VE HADİSLER ……………………………………………………………….. 94
ÖĞRENCİLERİN BİREYSEL SORUMLULUKLARINA BAKIŞ AÇILARININ METİN MADENCİLİĞİ YÖNTEMİ İLE ANALİZİ …………………………………………………………………………………. 113
HUNTİNGTON’UN UYARLANABİLİRLİK ÖLÇÜTÜ BAĞLAMINDA TÜRK SİYASİ PARTİLERİNDE KURUMSALLAŞMA: CHP, MHP VE AKP …………………………………………………… 122
KÜRESELLEŞME SÜRECİNİN EĞİTİM KURUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİNE YÖNELİK BİR TARTIŞMA ………………………………………………………………………………………………………………………….. 134
LİSE ÖĞRENCILERININ İNTERNET BAĞIMLILIK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ …………………………………………………………………………………………………….. 145
TÜRKİYE’DE RESİM VE ÇAĞDAŞ SANATTA KALİGRAFİNİN ETKİSİ ………………………………. 164
TÜRKİYE’NİN AB ÜYELİĞİ AÇISINDAN KIBRIS SORUNU …………………………………………………. 184
AZERBAYCAN, RUSYA VE TÜRKİYE’NIN DİPLOMASİSİNDE NAHÇİVAN ………………………. 196
TURİZM İŞLETMELERİNDE BİLGİ TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI KAPSAMINDA SEYAHAT ACENTESİ WEB SİTELERİNİN İNCELENMESİ…………………………………………………………………….. 207
FİNANSAL OKURYAZARLIK EĞİTİMİNİN, ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN FİNANSAL OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ ÜZERİNE ETKİSİ: ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ AYDIN İKTİSAT FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ …………………………………………………………………………………… 222
GİRİŞİMCİ OLMA YOLUNDA KADIN GİRİŞİMCİLERİ ANLAMAK: KADINLAR NE İSTER? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 239
BOŞNAK ULUSAL KİMLİĞİNİN OLUŞUMU VE HALK KÜLTÜRÜNÜN ETKİLERİ ÜZERİNE BAZI TESPİTLER VE DEĞERLENDİRMELER ……………………………………………………………………….. 252
ÜNİVERSİTE GENÇLİĞİ VE SİYASİ KARİYER EĞİLİMLERİNE İLİŞKİN İNCELEME: MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ ……………………………………………………………………….. 266
TOPRAK UYANIRSA ADLI ESERDE EĞİTİM VE ÖĞRETMEN İDEALİZMİ ……………………….. 282
EKRANDAN GÜNLÜK HAYATIMIZA SIZAN YENİ GERÇEKLİK: ARTTIRILMIŞ GERÇEKLİK …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 297
ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİ OKURYAZARLIK ÖZ-YETERLİKLERİ VE MESLEĞE YÖNELİK TUTUMLARI …………………………………………………………………………………………………………….. 310
AKADEMİDE MOBBİNG: OKUTMANLARIN MOBBİNG HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNE DAİR NİTEL BİR ARAŞTIRMA…………………………………………………………………………………………………………… 326
BİTLİS KÜFREVİ TEKKESİNİN AĞRI’DAKİ TEMSİLCİLERİ VE ŞEHRİN İLMÎ VE MANEVÎ HAYATINA TESİRLERİ …………………………………………………………………………………………………………….. 348
KÜLTÜRLERARASI REKLAM ARAŞTIRMALARI: NIKE 8 MART DÜNYA KADINLAR GÜNÜ REKLAM KAMPANYASI ÖRNEĞİ …………………………………………………………………………………………… 357
ÇANAKKALE KALE SERAMİK İŞLETMESİ KARO ÜRETİMİNDE 𝐱̅–𝐒, CUSUM VE EWMA KALİTE KONTROL GRAFİKLERİNİN UYGULANMASI ………………………………………………………… 376
TÜRKİYE’DE VERGİ ADALETİ ………………………………………………………………………………………………… 396
İSLAM TASAVVUFUNDA HZ. EBÛ BEKİR’İN YERİ ……………………………………………………………… 412
TÜMELLER TARTIŞMASININ PSİKOLOJİ BİLİMİ AÇISINDAN DOĞURGULARI …………….. 430
KÜLTÜRÜN SİYASET BİLİMİ VE DIŞ POLİTİKAYA ETKİSİ ……………………………………………….. 442